3)第三十四章 部队编制_大明之崛起1646
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  特别好,大家都在盼着开饭。

  此外饭后还要进行评测,哪有心思管什么纪律注意的。听军官说,以后饷银可是按评级结果发的。大头兵们都猜测这又是克扣他们饷银的伎俩,但也只得认真准备,争取评个高些的级别了。

  王克谦王知县以往从没在农闲时这么忙过。那天苏承羽让他协助搞什么宣教府,他立刻便招来本县宋教谕,先跟他详细说了组建宣教府的细则,然后便让他召集生员去宣布龙南县遴选宣教府官员一事。

  而他自己则带了几个人开始满县城查看适合作为宣教府官署的地方。

  宋教谕领了王知县的吩咐,心中却甚是疑惑,以往新任官员无不是吏部直接委派,而这宣教府竟自己进行招考,一应职务全靠考试以及面试结果而定,此种怪事他还从未听说过。

  他虽感到奇怪,但王知县交待的事情还是要做的,他一回到学馆便让人召集了本县生员。

  “奉内阁之议,于龙南建宣教府。现实缺:总宣教官一名,舆查官一名,主笔官四名,宣教十四名。”他看底下议论纷纷,干咳一声继续道,“总宣教官授正九品,”念到此处,他眼皮跳了一下,自己这个教谕都没品阶啊,这什么总宣教官竟是正九品!

  他继续道:“主笔官及宣教皆备九品。”他见下面又是一片议论,敲了敲桌子,“这备九品乃是朝廷刚新增的品阶,在从九品之下,却是实在的朝廷品阶。”说完这句,他眼皮又跳了一下,有一瞬间心里竟产生去宣教府参考试一把的想法。

  “其中宣教负责走访村寨,宣教朝廷谕民之论。主笔官负责整理、撰写宣教文稿。总宣教官总管……”

  底下一群生员刚听到是有品阶的职位,顿时没了兴趣。他们之中大多是秀才,甚至还有不少童生,有品阶的职位哪轮得到他们?

  但宋教谕公布遴选规则之后,这些人又动起了心思——按这规则所说,没有功名都能参考,自己为何不试试看?当下各自回家,捧起圣贤书认真复习起来。

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