2)第四十章 大明的军人_大明之崛起1646
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  们就该这么过一辈子吗?你们想这样过一辈子吗?”

  校场里鸦雀无声,只有苏承羽的质问一遍遍回荡在每个士兵的耳边。

  “不!你们是大明的军人,是守护这个国家的英雄!应该受到百姓的敬仰!你们怎么能稀里糊涂地浪费这一生?绝不能!

  “希望大家铭记,从今天起,从这一刻起,你们将是大明最精锐的军队!我保证,在不久的将来,龙卫新军必能战胜任何敌人!不论是清虏还是流寇,听到龙卫新军的名字就会全无斗志甚至浑身战栗。任何胆敢和龙卫新军交战的敌人,必会丢盔弃甲一败涂地,心中刻下对你们深深的恐惧!

  “龙卫军军营,将是你们一生荣誉的起点。你们的父母妻儿将以你们为荣,邻里将对你们仰视称赞!而这一切,只要你们付出汗水,付出忠诚就都能收获!你们,能做到吗?”

  这些士兵们经历了太多的被人瞧不起,被军官剥削,被流寇或清兵击败,对生活对人生的无望。而苏承羽这一番话是他们打从生下来压根没听过没想过的。

  今天,他们突然发现自己不再是卑贱的军籍了,有了获得优渥生活的可能,有了获得尊严、获得认同、获得荣誉的可能。生活,再也不是充斥绝望的混沌了!

  一团火苗在他们心中越燃越旺,长久以来憋在胸口的一股闷气顿时爆发而出,校场上响起山崩地裂的吼声,“能!!!”

  苏承羽满意地点头,他相信没有人想浑浑噩噩地过一生,没有人不想获取荣誉和认同。马斯洛需求理论说过,人一旦解决了温饱问题,那么他必定会去追求别人的尊重和自我实现,眼前的这些士兵们自然也不例外。苏承羽这几天反复背诵、演练的讲演稿明显达到了他预期的效果。

  他最后高声道:“龙卫新军的爷们儿们,都练出点成绩来给我看看!”

  “是!”

  士兵们依照编制各自带开,在校场上操练起来。

  每个人的气质都和之前有了很大的不同,相信此时他们如果和昨天的自己战斗,一定会取得压倒性的胜利。

  这就是部队的士气!士气是军队最强大的武器!

  在苏承羽给马赛多等人上“近代军事理论”课的那几天,龙南县宣教府正式成立了。

  宣教府正厅,十八人恭立两侧。他们正是从宣教府招考中脱颖而出者。

  经过前两天熬夜阅卷,苏承羽从一百四十余份卷子——其中甚至还有三名举人,江西确实盛产学子——之中挑出了三十一份,又从中选了适合做宣教工作的十八人。

  “田壮飞、李同、甘易、王达齐四人,授宣教府主笔官职。”洪思手持名册念道,“李义晟、赵大都、王柯……共十四人,授宣教府宣教职。”按隆武帝的意思,宣教府官员一概由苏承羽现行任命,后补交吏部备案即可。黄道周作为吏部尚书自然毫无异议。

  苏承羽轻咳了一声,道:“本王暂兼任宣教府大使一职。”

  自明成祖靖难之后,大明的藩王真心没什么威望。更别说南明时这些藩王了,被流寇、满清杀得七零八落,甚至不如普通的实权官吏。是以堂上十数人虽对这位陈州王兼任小小宣教府大使有些意外,倒也不至太过惊讶。

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